الشهادة الممنوحة
ليسانس التربية في اللغة العربية نظام الفصل القديم
التخصص
اللغة العربية
مخرجات البرنامج
يهدف و يعمل البرنامج على تخريج معلمين متخصصين في اللغة العربية و.بكفاءة عالية و مهنية متميزة .
أهداف البرنامج
.1 - إعداد و بناء كفاءات متميزة و مؤهلة عليما و تربويه و مهنيا لتدريس مناهج اللغة العربية بكفاءة و فاعلية بما يتوافق مع الاتجاهات التربوية المعاصرة .
2-الارتقاء بالبحث العلمي في مجال اللغة العربية و آدابها ، وفق منهجية علمية رصينة بما يسهم في معالجة المستجدات و القضايا المعاصرة بكفاءة عالية .
3- المحافظة على سلامة اللغة العربية بوصفها لغة القرآن الكريم و عنوان شخصية الأمة الإسلامية و رمز هويتها .
4- تنمية روح الاعتزاز باللغة العربية و التراث العربي الإسلامي .
5-ربط المجتمع بتراثه العلمي الأصيل و ثقافته و هويته الإسلامية التي تميزه عن غيره .
6- توظيف الوسائل التعليمية و الأدوات التي تضمن نجاح العملية التعليمية على أكمل وجه.
سوق العمل
1 - العمل في الجامعات في المجال الأكاديمي نحو ( معيد ) .
2 - التدريس في المدارس العامة و الخاصة التابعة لوزارة التعليم العام.
الوصف
برنامج اللغة العربية و الدراسات الإسلامية هو برنامج لتخريج كوادر مؤهلة في مجال اللغة العربية و الدراسات الإسلامية لأداء المهام التربوية على أكمل وجه .
محتويات البرنامج
المدة الزمنية
8 فصول
الوحدات العامة
28
الوحدات الاختيارية
4
الوحدات الاجبارية
106
إجمالي عدد الوحدات
138
| رمز المقرر | إسم المقرر | عدد الوحدات | نوع المقرر | الأسبقيات |
|---|---|---|---|---|
| 101ل.ع | نحو1. الفصل الأول | 3 | إجباري | - |
|
|
||||
| 109ل.ع | الصرف1. الفصل الأول | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| 115.ل.ع | الأدب الجاهلي. الفصل الأول | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| 128.ل.ع | مدخل إلى علم البلاغة. الفصل الأول | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| 144.ل.ع | الدراسات الإسلامية 1. الفصل الأول | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| CS100 | مباديء الحاسوب. الفصل الأول | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| EPSY100 | علم النفس العام. الفصل الأول | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| EN100 | اللغة الأنجليزية1. الفصل الأول | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| ARIS115 | أصول الكتابة العربية. الفصل الأول | 2 | داعمة | - |
|
|
||||
| 102.ل.ع | النحو (2 ). الفصل الثاني | 3 | إجباري | 101ل.ع |
|
|
||||
| 110.ل.ع | الصرف ( 2 ). الفصل الثاني | 2 | إجباري | 109ل.ع |
|
|
||||
| 117.ل.ع | أدب صدر الإسلام. الفصل الثاني | 2 | إجباري | 115.ل.ع |
|
|
||||
| 129.ل.ع | علم المعاني. الفصل الثاني | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| ل.ع145 | الدراسات الإسلامية 2. الفصل الثاني | 2 | داعمة | 144.ل.ع |
|
|
||||
| EPSY101 | أصول التربية. الفصل الثاني | 2 | عامة | EPSY100 |
|
|
||||
| EN101 | اللغة الأنجليزية2. الفصل الثاني | 2 | عامة | EN100 |
|
|
||||
| ST100 | الإحصاء. الفصل الثاني | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| 103.ل.ع | النحو ( 3 ).الفصل الثالث | 3 | إجباري | 102.ل.ع |
|
|
||||
| 111.ل.ع | الصرف ( 3 ).الفصل الثالث | 2 | إجباري | 110.ل.ع |
|
|
||||
| 140.ل.ع | المدارس نحوية. الفصل الثالث | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| 118.ل.ع | الأدب الأموي.الفصل الثالث | 2 | إجباري | 117.ل.ع |
|
|
||||
| 131.ل.ع | علم البيان. الفصل الثالث | 2 | إجباري | 129.ل.ع |
|
|
||||
| .219ل.ع | علم العروض والقافية 1. الفصل الثالث | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| EPSY203 | علم النفس التربوي.الفصل الثالث | 2 | عامة | EPSY101 |
|
|
||||
| ..0 | تاريخ. الفصل الثالث | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| 104.ل.ع | النحو 4 . الفصل الرابع | 3 | إجباري | 103.ل.ع |
|
|
||||
| 113.ل.ع | الصرف ( 4). الفصل الرابع | 2 | إجباري | 111.ل.ع |
|
|
||||
| 119.ل.ع | الأدب العباسي ( 1 ). الفصل الرابع | 2 | عامة | 118.ل.ع |
|
|
||||
| 132.ل.ع | علم البديع. الفصل الرابع | 2 | إجباري | 131.ل.ع |
|
|
||||
| ل.ع220 | علم العروض والقافية 2. الفصل الرابع | 2 | عامة | .219ل.ع |
|
|
||||
| ...000 | التوجه والأرشاد. الفصل الرابع | 2 | عامة | EPSY203 |
|
|
||||
| EPSY301 | طرق البحث التربوي. الفصل الرابع | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| 000.0 | المجتمع المدني. الفصل الرابع | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| 105.ل.ع | نحو 5. الفصل الخامس | 3 | إجباري | 104.ل.ع |
|
|
||||
| 113.ل.ع. | الصرف ( 5 ). الفصل الخامس | 2 | عامة | 113.ل.ع |
|
|
||||
| 135.ل.ع | علم اللغة والتطبيقات اللغوية. الفصل الخامس | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| 120.ل.ع | الأدب العباسي ( 2). الفصل الخامس | 2 | عامة | 119.ل.ع |
|
|
||||
| 121.ل.ع | الأدب الأندلسي. الفصل الخامس | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| ل.ع.221 | علم العروض والقافية 3. الفصل الخامس | 2 | إجباري | ل.ع220 |
|
|
||||
| 142.ل.ع | طرق التدريس العامة. الفصل الخامس | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| EPSY202 | إسس المناهج 1. الفصل الخامس | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| 0000.00 | جغرافيا. الفصل الخامس | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| 106.ل.ع | نحو 6. الفصل السادس | 3 | إجباري | 105.ل.ع |
|
|
||||
| 114.ل.ع | الصرف (6 ). الفصل السادس | 2 | إجباري | 113.ل.ع. |
|
|
||||
| 123.ل.ع | الأدب الحديث. الفصل السادس | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| 126.ل.ع | النقد الأدبي القديم. الفصل السادس | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| ل.ع..213 | علم الأسلوب. الفصل السادس | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| ل.ع318 | علم الأصوات. الفصل السادس | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| EPSY303 | الوسائل التعليمية. الفصل السادس | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| ARIS301 | طرق التدريس الخاصة. الفصل السادس | 2 | إجباري | 142.ل.ع |
|
|
||||
| 107.ل.ع | نحو 7. الفصل السابع | 3 | إجباري | 106.ل.ع |
|
|
||||
| 124.ل.ع | الأدب الليبي. الفصل السابع | 2 | إجباري | 123.ل.ع |
|
|
||||
| 141.ل.ع | المعاجم. الفصل السابع | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| 127.ل.ع | النقد الأدبي الحديث. الفصل السابع | 2 | إجباري | 126.ل.ع |
|
|
||||
| ل.ع0.0.0 | المكتبة العربية. الفصل السابع | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| EPSY302 | التقويم والقياس. الفصل السابع | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| EPSY401 | الصحة النفسية. الفصل السابع | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| 108.ل.ع | نحو 8. الفصل الثامن | 3 | إجباري | 107.ل.ع |
|
|
||||
| 125.ل.ع | الأدب المقارن. الفصل الثامن | 2 | إجباري | 127.ل.ع |
|
|
||||
| 137.ل.ع | علم الدلالة. الفصل الثامن | 2 | إجباري | 141.ل.ع |
|
|
||||
| 138 | تحليل النص الأدبي. الفصل الثامن | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| 146.ل.ع | مشروع التخرج . .الفصل الثامن | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| EPSY400 | الإدارة المدرسية. .الفصل الثامن | 2 | إختياري | - |
|
|
||||
| 147.ل.ع | التربية العملية. .الفصل الثامن | 3 | عامة | - |
|
|
||||
| N1100 | الثقافة الوطنية. الفصل الأول | 2 | عامة | - |
|
|
||||